Déjouer les jeux de pouvoir relationnels, nocifs et contre-productifs
Retrouver et conserver sa liberté décisionnelle
OBJECTIFS
Découvrir les règles et le déroulé d’un jeu relationnel ;
Identifier les principaux jeux présents en entreprises (modèles Éric Berne) ;
Sortir d’un jeu quand l’autre veut continuer à jouer ;
Rester en dehors du triangle de Karpman ;
Distinguer manipulation et influence ;
Découvrir les règles cachées et les 6 armes d’influences utilisées dans les jeux manipulatoires ;
Démasquer les tentatives de manipulation ;
Activer son warning « attention – hameçon » et éviter de tomber dans les pièges.
Cette formation peut également être suivie dans le cadre d'un parcours complet de 4 jours « Rester performants ensemble » qui est conçu pour renforcer la cohésion et la performance au sein des équipes, même en face de défis relationnels.
CONTENU
Les règles d’un jeu relationnel
Les principaux jeux présents en entreprises (modèles d’Eric Berne)
Les biais cognitifs qui altèrent le jugement et l’esprit critique
Les stratégies pour sortir et rester en dehors des jeux
Manipulation ou influence ?
Les règles cachées de la manipulation
Les 6 armes d’influences utilisées dans les jeux manipulatoires
Le warning « attention – hameçon »
DURÉE
1 journée en présentiel (9h00-17h00).
À QUI S'ADRESSE LA FORMATION
Toute personne souhaitant améliorer sa communication et ses relations interpersonnelles, notamment lors de jeux de pouvoir.
NIVEAU DE CONNAISSANCE PRÉALABLE REQUIS
Aucun.
FORMAT INTRA-ENTREPRISE (DEVIS APRES ANALYSE)
Ce format est proposé aux entreprises qui souhaitent approfondir et s’enrichir autour de la thématique. Ce format mélange à la fois cohésion par le partage, mise en situation professionnelle, ateliers d’échanges de pratiques, modélisation de bonnes pratiques.
POUR UNE MISE EN OEUVRE RÉUSSIE
Masselotte vous propose également des actions de conseils spécifiques et d'accompagnement pour votre entrepris
Petit groupe de maximum 8 participants permettant ainsi une intégration en profondeur des techniques, des échanges interactifs, une pratique renforcée et d’adapter le contenu des journées aux besoins spécifiques des participants.